Drum kids - bateria para crianças - módulo 2

Segundo módulo do método de bateria para Crianças por Leonor Júnior.
As dicas e instruções estão novamente presentes para aprendizes começarem cada sessão prática com as prioridades em mente.
Para despertar mais uma vez a curiosidade – e, dessa vez, a própria criatividade musical de uma nova forma – o Módulo 2 oferece atividades manuais diferentes, como cortar e colar notas na pauta musical para criar ritmos originais de bateria (levadas), e um novo repertório de músicas mais elaboradas para o/a baterista.
Depois do Módulo 1, já deve haver preparo para iniciar o trabalho essencial de baterista, ou seja, rudimentos que profissionais praticam ao longo de toda a sua carreira, como paradiddles distribuídos, flams nas viradas, contratempos (no sentidomusical!), e também sugestões de tocar diferentes levadas na mesma música, assim desenvolvendo o próprio gosto musical. O objetivo é aumentar o envolvimento com música, e, especialmente – novos desafios.
A grande novidade deste segundo módulo é que ele inclui, na sua didática, a utilização de realidade virtual e aumentada na didática, tornando o processo prático mais dinâmico. Além disso, mais um bônus: um Play Along para o capítulo 5 feito com click, guitarra e baixo. Tudo está disponível pelo website: https://www.drumkidsbateria.com.br/ . Texto em inglês e português
ESPIRAL

ÍNDICE
1 – Informações Teóricas e revisão do Módulo 1– Theoretical Information and Review of Module 1
2 – Exercícios de Três Toques por Tempo – Exercises Using Three Notes per Beat
3 – Viradas de Dois Tempos e Utilizando o Flam – Two-beat Fills and Flam Fills
4 – Levadas com o Prato de Condução e Chimbal com o Pé – Grooves Using the Ride Cymbal and Foot on the Hi Hat
5 – Levadas com Quatro Toques por Tempo – Grooves Using Four Notes per Beat
6 – Levadas com Contratempo – Grooves with Offbeats
7 – Rudimentos e Viradas II – Rudiments and Fills II
8 – Quatro Toques por Tempo com as Mãos Alternadas – Four Notes per Beat Alternating Hands
Leitura Facilitada
Assim como na escrita tradicional para bateria, com todas as peças na mesma disposição, mas substituindo a cabeça das figuras
musicais pelo desenho das peças.
Para pais e professores que acompanharão a criança na utilização do material.
Um pouco do repertório do Módulo 2: James Brown, Jimi Hendrix, Eric Clapton, U2, Alicia Keys, Bruno Mars. Titãs, Ed Motta, Sandra de Sá, Capital Inicial, Skank.
Mais de 50 músicas no total! .