Música, Educação e Informática

O presente livro traz á luz uma das questões mais relevantes na educação atual: o uso da informática como ferramenta pedagógica. O autor transita com desenvoltura pelas três áreas abordadas: Música, Educação e Informática. Na busca por esclarecer a relação entre essa tríade, são apresentadas as contribuições do socioconstrutivismo na verificação do desenvolvimento de conceitos sonoros e musicais, por meio das fases e estágios da construção de conceitos elencados por Vigotsky.